segunda-feira, 15 de novembro de 2010

FUNNY JOKES


HAVE FUN !!!!!
ps.: sent by Joao Carlos Jacob-
JC JACOB Consultoria em Business English & HR
E-mail: jcjacob.consultoria@uol.com.br

THANK YOU...












quarta-feira, 8 de setembro de 2010

Salão do Estudante 2010

É a maior feira de Educação Internacional;Presença das principais agências de intercâmbio do Brasil;Profissionais capacitados para tirar suas dúvidas;Palestras sobre temas importantes para planejar a sua viagem;

Estarei lá trabalhando no Pavilhão do Canadá.


11 e 12 de setembro- São Paulo
Hotel Tivoli Mofarrej
Al. Santos, 1437 (entre Casa Branca e Pamplona)
13:00 - 19:00

http://www.salaodoestudante.com.br/

domingo, 1 de agosto de 2010

FEELING GOOD


WOW, JUST BEAUTIFUL, AND YOU GUYS CAN SING ALONG...

http://www.youtube.com/watch?v=CJA69C6SlRk&feature=fvst

domingo, 20 de junho de 2010

Learn English with Steve Ford


Ótima dica de aulas on line, vários assuntos, videos com produções elaboradas, boa oportunidade de praticar a língua de graça e em casa. Entre no link a seguir: http://privateenglishportal.com/welcome-to-private-english-portal-2/

segunda-feira, 14 de junho de 2010

WORLD CUP CELEBRATION...

Olá. No ritmo da copa, ai vão as letras e músicas da copa. Sing along!!!!
- Wavin' Flag
-


VEJA TB SHAKIRA

http://www.youtube.com/watch?v=r4MmiDgkXKc

segunda-feira, 7 de junho de 2010

A Charlie Brown Valentine

Happy Valentine's day!

Solteiros, casados, namorados... Sempre há um bom motivo para vermos vídeos em inglês e ter a chande de praticar. Em comemoração ao Dia dos Namorados, veja esse episódio do Snoopy, sugerido pelo meu aluno Silvio. A parte 2 e 3 , estão nos links abaixo:

part2: http://www.youtube.com/watch?v=U_v_FpcaDq0&feature=related

part3: http://www.youtube.com/watch?v=eYdi54vz2Z4&feature=related



sexta-feira, 4 de junho de 2010

F#%*#@ subtitles....

Very funny!!!!!! Speak English Iraq Muito engraçado,,heheheheh. Mas é verdade, os americanos adoram colocar "subtitles" até quando ingleses nativos estão falando, não somente para Donatela Versace,hehehehe.

sábado, 29 de maio de 2010

CURSO GRÁTIS DE INGLÊS E OUTRAS LÍNGUAS

http://www.livemocha.com/

A maior comunidade de aprendizagem de idioma do mundo!

Neste site você encontra cursos ( pagos) , mas também atividades grátis na área APRENDER. O legal também é que você tem uma comunidade para quem esta aprendendo e ensinando línguas. Cadastre-se, vale a pena!!!!!!!

domingo, 23 de maio de 2010

Fãs de futebol- Anderson Falando inglês

Depois do sucesso de Joel Santana falando inglês em uma entrevista( quem ainda nao viu, veja no youtube - http://www.youtube.com/watch?v=iewQ45wJ7JA&feature=related), agora, temos o Anderson.
Olha, eu como professor acho que quem está aprendendo a falar uma língua deve tentar se fazer entender de alguma forma, contanto que ele seja capaz de ser também de alguma forma compreendido. Honestamente, seria muito melhor ele ter dado a entrevista na sua língua materna e depois eles colocassem uma legenda. A gente que fala português até consegue entender mas aposto que poucos nativos entenderam o que ele falou na sua maioria. Então, de que serviu a entrevista??????? O que vocês acham???? comentem, please. Prof Luis
http://www.youtube.com/watch?v=iewQ45wJ7JA&feature=related

Sua empregada fala inglês???

Até as empregadas domésticas hoje em dia precisam falar inglês. Veja o " apuro" que esta empregada passou ( ou será que foi a gringa?????) Muito engraçado, heheh Prof Luís

Rodrigo Santoro- Entrevista

Alunos e amigos- Ai vai uma entrevista do brasileiro Rodrigo Santoro na divulgação de seu filme " Red Belt". Vejam o quanto conseguem entender da conversa. Ele, apesar de cometer poucos erros gramaticais( esquecer alguns "s" , como - he promote fights- ele tem uma boa pronúnica e ritmo, que contam muito quando falamos a língua. Inclusive, seu inglês foi bem elogiado pelo entrevistador. O que acharam????? comentem!!!!!

WHAT THE F...., you Aussies????

Calma, se você ao ver esse comercial teve quase que certeza que esses menininhos estavam falando tudo, menos inglês, se enganou. Eles estão SIM falando inglês. Este é um famoso comercial australiano. Aqui fica claro que o inglês tem vários sotaques e que o aluno que está aprendendo uma lingua deve estar exposto a todos os "accents". Vamos ver o quanto vocês conseguem entender. Escrevam no post. Here it goes: Ps.: Até meu amigo americano teve dificuldades de entender os "lindos" meninos falando.... Good Luck Professor Luis

Apple Ads-Comerciais da Apples

Alunos e amigos: Deem uma olhada nesses comerciais da Apple. Idéias ótimas e uma ótima forma de treinar o inglês. Have fun!!!!! Teacher Luis

Sugestão de sites para estudo

http://www.proz.com/?sp=ksearch -Este site é fantástico para aqueles que precisam saber a tradução de termos específicos. Selecione o idioma a ser traduzido e a palavra.

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/alle_grammar.htm -Atividades de gramática. Clique no tópico no lado esquerdo da página.

http://www.yourdictionary.com/ -Dicionário on- line de Inglês- Inglês: Ele fornece a explicação da palavra em inglês, tendo também a possibilidade de verificação da pronuncia clicando na imagem do alto-falante. Digite a palavra no campo “ look up”.

http://www2.cambridge.org/interchangearcade/listunits.do?level=0 -Site com atividades extras da serie de livros Interchange, da Cambridge. Exercícios divididos por nível, temas e habilidades. Fantástico!

http://www.musicalenglishlessons.org/index-ex.htm#modals -Site com atividades prontas de música para prática. Atividades divididas por temas gramaticais e também por cantor ou banda.

http://www.englishcorner.vacau.com/grammar/grammar.html - Site com atividades de Gramática, divididas por temas gramáticas e com varias habilidades: listening, leitura, gramática, etc. O aluno faz os exercícios e tem a auto-correção.

http://www.english-online.org.uk/games/gamezone2.htm -Jogos para pratica de vocabulário e gramática. Veja por temas.

Cases




Marcelo Cavalheiro- Gerente Executivo - Publicidade, Revista Veja- Editora Abril.“O dinamismo das aulas, o carisma e atenção do Luís são estímulos para o curso. Vejo que estou progredindo e tenho aproveitado muito as aulas. Tenho certeza que colherei frutos com esses resultados.”

Gisele Canos - Beauty Therapist (Esteticista) -" Em 2009 participei de um processo seletivo para trabalhar na Costa Cruise,navio Costa Seren. Posso dizer que sem o Inglês eu jamais teria essa ou outras oportunidades dessa grandeza. Foi importante a base que tive nas aulas com o Luís e principalmente as aulas com o foco na minha área, que me propôs passar por um treinamento em Londres sem maiores dificuldades, me levando a superar minhas expectativas em minha profissão."

Adriana Lourenço – Gerente Comercial- Rontan Eletro Metalúrgica Ltda- “As aulas na própria empresa é um grande diferencial. Não preciso gastar tempo com locomoção e meus colegas de curso tem os mesmos objetivos. O reduzido número de alunos também é um fator marcante.”

Cursos ofercidos- Professor Luís

Vantagens dos cursos
(11) 8188-3273
Os alunos serão nivelados com base no CEFR (Common European Framework)- Ele é o parâmetro de nivelamento determinado mundialmente.
- Curso focado nas reais necessidades do aluno.
-Não há grande intervalo de férias como geralmente há em escolas regulares, comprometendo o trabalho pedagógico. ( Férias somente entre o Natal e Ano Novo ou caso haja um acordo entre a turma/ RH da empresa e o professor).
- O valor comparado com aulas de inglês por escolas In-Company é mais baixo e com a mesma qualidade.
- A turma ou aluno não correm o risco da não adaptação de um novo professor a cada momento que um nível é avançado, que poderia provocar desestímulo.
- Feedback constante- O aluno é orientado freqüentemente com melhor caminho a seguir durante o curso, tendo seu bom desempenho reconhecido, falhas apontadas e soluções recebidas.
- Caso o aluno ou turma tenham subsídio da empresa, esta receberá mensalmente um levantamento de cada aluno referente à freqüência, desempenho, conteúdo estudado, etc.


Investimento

O investimento dependerá do número de aulas, localização, horário, número de alunos por turma e tipo de curso. Com certeza, o serviço oferecido será o mesmo ou até melhor que o oferecido pelas grandes redes que trabalham com política de idiomas e o mais importante, por um valor menor oferecido por estas redes.

Levantamento de necessidades

Inicialmente, é fundamental o levantamento das necessidades que o aluno ou a turma possuem. Junto a isso, precisamos, através de uma avaliação oral ou escrita, verificar o grau de conhecimento prévio de cada aluno. A partir daí, traçamos o melhor curso, nos baseado nos objetivos de cada aluno. (freqüência, carga horária, metodologia, etc.)

Metodologia

É essencial que saibamos qual é o real foco das aulas. (Ex.: preparação para uma proficiência, leitura de emails, tradução, comunicação, etc.). A partir daí, desenvolvemos como iremos trabalhar e que material utilizar.
Na grande maioria das vezes, os alunos necessitam focar na comunicação verbal. Para tanto, também é necessário trabalharmos as outras habilidades, mas tendo como base atividades com prática oral. Com isso, as aulas se tornam muito mais dinâmicas e comunicativas. Os alunos serão expostos a situações reais do cotidiano e sotaques diferentes, como na vida real.
Os alunos serão expostos a todas as habilidades da língua:
Leitura: através de textos do livro e leituras extras, como sites.
Compreensão auditiva: Através das aulas onde o professor se comunicará em Inglês com seus alunos, desde o primeiro momento. Através de atividades com o CD que acompanha o livro, sites sugeridos pelo professor e músicas durante o curso.
Gramática: Durante as aulas e exercícios para casa.
Pratica oral: Durante as aulas, trabalhando em pares, grupos ou com o professor.


Material

Market Leader New Interchange American Headway American Inside out Quick Start English
PROGRAMAS DA OXFORD PARA CARREIRAS


Veja os cases dos alunos:
http://englishcoachingbrasil.blogspot.com/2010/05/cases.html

Dicas de sites para estudo
http://englishcoachingbrasil.blogspot.com/2010/05/sugestao-de-sites-para-estudo-httpwww.html

Dicas paraquem quer começar a estudar inglês
http://englishcoachingbrasil.blogspot.com/2010/05/dicas-para-quem-esta-pensando-em.html

Dicas para quem está pensando em estudar Inglês


Dicas para quem quer começar a estudar inglês

Qual a melhor forma de aprender?
Essa pergunta é mais complexa que parece. Se você está pensando em começar estudar inglês, você precisa ter em mente as seguintes questões:
1-Qual é meu objetivo em curto prazo? Falar a língua? Atender telefonemas? Responder emails? Participar de reuniões? Viajar? Etc...
2- Em quanto tempo eu preciso alcançar esse objetivo?
3 – Quanto( dinheiro) eu tenho para investir nesse objetivo?


A grande maioria das pessoas que precisam começar a estudar a língua, não tem em mente as questões principais citadas à cima. O que acontece na maioria das vezes é: O aluno acaba se matriculando na escola que fica mais próximo de casa ou do trabalho, ou a que cabe no bolso, ou a que o amigo faz e se esquece de se perguntar se o curso atenderá as necessidades dele.

Morar fora do pais é a melhor forma de se aprender????
Sem dúvida, o que vai ser determinante em seus resultados é o quanto você está exposto ao idioma, estudando, lendo, ouvindo, etc.. Por isso, morar em um país onde o inglês é a língua predominante é sem dúvida o mais indicado, já que você estará 24 horas exposto a situações reais do idioma, absorvendo não só o vocabulário, mas o ritmo, entonação, gírias, de uma forma natural, como você aprendeu o português. Onde ir? Os destinos mais procurados pelos brasileiros são Canadá, Austrália, EUA e Inglaterra. A melhor opção vai depender de seus objetivos, se vai trabalhar ou não, quanto tem para gastar, etc. Vá até uma agência e se informe.
Mas, infelizmente, muitos não tem disponibilidade ou grana para tanto. A alternativa que resta é fazer um curso no Brasil mesmo. Qual são as possibilidades?

Escolas de inglês valem à pena????
Como você já sabe, o mercado está cheio de escolas de inglês, para todos os bolsos e gostos. Ao procurar uma escola de inglês, é fundamental que você tenha em mente se a escola que você esta interessado vai entregar seu objetivo no prazo que você necessita. Às vezes, você não precisa terminar um curso de 5 anos para alcançar seu objetivo. Por isso, converse com o coordenador pedagógico da escola, pois ele poderá te esclarecer isso, mostrar o material, o conteúdo que irá aprender. Não se prenda a nomenclatura dos estágios ( básico 2, livro dois, upper intermediate, etc), e sim o que você será capaz de produzir em cada livro.

Vale à pena pagar mais em um curso de peso no mercado?
Os preços podem variar muito de uma escola para outra. Preste atenção na carga horária oferecida anualmente, isso pode ser um diferencial de preço ( tem escolas que oferecem 80 horas anuais e outras mais de 100). Verifique também a média de alunos por turma. Quanto menos alunos na sala, teoricamente, melhor seu aproveitamento e interação com o professor. Se você tiver a possibilidade de estudar em escolas de nome no mercado, elas realmente são mais caras. Não só pela infra-estutura que elas oferecem e carga horária, mas principalmente pela qualidade de seus professores. Os professores dessas instituições além de serem experientes, passam por uma seleção e treinamento muito fortes, comprovando sua ótima competência lingüística e pedagógica. São constantemente cobrados para isso, por isso seus ganhos são maiores comparados às escolas mais populares, onde os professores na maioria das vezes não tem experiência, não são registrados, não são acompanhados pela coordenação e principalmente, com um nível lingüístico e pedagógico inferior. ( lembrando que isso não é uma regra, mas a possibilidade dessas realidades acontecerem nesses dois perfis de escolas é bem real- O barato as vezes sai caro).
Outro fator marcante é que, as escolas ditas “ de nome forte no mercado”, seguem o CEFR (Common European Framework ). Vai ai a dica, vá até a escola de interesse e pergunte ( momento “ o cliente chato”): Vocês seguem o CEFR? Se a vendedora nem sabe o que isso significa, ATENÇÃO. Não entendeu? Vamos a prática: Já aconteceu com você de você sair de uma escola onde você era avançado e você foi a outra e foi nivelado para intermediário? Escolas que seguem o CEFR seguem o padrão internacional, ou seja, o aluno que for intermediário nessa instituição, será intermediário em qualquer curso de língua no mundo, já que e é ele que dita a regra no mercado internacional de línguas.
Se possível, assista uma aula antes de fazer a matricula, converse com os alunos já matriculados.

Aulas particulares, só funcionam com professores nativos?
As aulas particulares possuem seus pontos positivos e negativos, como em um curso de línguas regular. Para quem precisa de mais dinamismo, gosta de fazer amizades, não tem pressa em aprender, etc, o curso em grupo é o indicado. Agora, nas aulas individuais, o professor trabalha com foco nas necessidades do aluno, trabalha com mais eficácia com feedbacks constantes e não está preso a prazos ao programa que as escolas necessitam cumprir. Por isso, geralmente aulas particulares são mais caras, pois sua hora será muito mais aproveitada. O professor nativo é uma boa alternativa, mas ele precisa ter experiência, saber as reais dificuldades dos alunos brasileiros, ter técnicas de ensino. Não é só por que ele fala a língua que ele é capaz de ensiná-la. Da mesma forma no Brasil: não é por que falamos Português que temos condições de ensinar a língua, suas regras, etc.

Qual melhor metodologia?
Cada aluno aprende de uma forma: Uns são mais visuais, outros auditivos e assim por diante. Tente encontrar uma escola que trabalhe da forma que você acredite que seja mais interessante para você e que estimule outras formas de aprendizado também.

Estudar sozinho, somente, ajuda?
Bom, eu sou um exemplo clássico disso. Sou autodidata. Apesar de não ser tão velho assim, quando comecei a estudar firme, em 1995, não tínhamos acesso ao universo da Internet. Hoje, temos infinitas opções de materiais, vídeos, exercícios, download de músicas, séries, dicionários, aplicativos, tudo grátis, fora a possibilidade de conversar com nativos e professores do mundo inteiro. Quem tem disciplina, está muito bem servido.
Mas lembre que mesmo estudando com um professor, você precisará disponibilizar tempo para estudar sozinho. No pain, no gain!!!!!!!

Em quanto tempo é possível aprender a falar a língua?
Clássica pergunta, não? Isso vai depender do seu pré conhecimento da língua, ou seja, o quanto você já sabe ao iniciar um curso. Também, o quanto você irá se expor, estudar, se dedicar. E claro, o importante aqui é sempre ter em mente qual seu real objetivo e focar nele.
Mas, estudos garante que em média, para um aluno estar fluente na língua, ele necessita ter 1.200 horas de exposição a língua, desde assistir a um filme, ouvir uma música, até aulas com professor. ( comece então a fazer as contas, heheheh).


Resumindo: Se puder, faça um intercâmbio cultural e estude a língua, faça um curso, nada de Português, se dedique. Se não puder, estude em uma boa escola ou tenha aula com um bom professor e tenha em mente: Qual seu objetivo, quanto tempo você tem para alcançá-lo, quanto dinheiro você tem para investir. Procure escolas que atendam essas necessidade, que sigam o CEFR e que tenham um quadro pedagógico forte( escolas como Cultura Inglesa, Cellep, Allumni, Seven- Em São Paulo). Ou, dependendo da sua urgência, aulas particulares são a saída, onde seu tempo de estudo é melhor aproveitado e o curso é focado em suas necessidades ( procure professores experientes e referência de alunos nessas horas conta). Ou ainda, quem tem disciplina, seja autodidata e vasculhe o mundo de material que a internet oferece.
Boa sorte. #aulasinglesbrasil #aulasinglesskype #professorparticularingles #aulainglesskype #professoringlessaopaulo